成语故事自相矛盾
成语故事自相矛盾1【教学目标】:
1.学会本文的生字,理解文中的新词,能联系生活理解“自相矛盾”。
2.能把故事读正确、流利通顺,能用自己的概括讲述小故事。
3.能读懂《自相矛盾》,认识故事情节设计时的“突转”技巧。
4.产生阅读成语故事的兴趣。
【课前阅读五分钟】:
1.三字成语:紧箍咒、一溜烟、铁公鸡
2. 四字成语:滥竽充数 自相矛盾 画龙点睛 画蛇添足
3.五字成语:桃李满天下 一物降一物 疾风知劲草
4.六字成语:过五关斩六将 百思不得其解 迅雷不及掩耳
5.七字成语:身在曹营心在汉 赔了夫人又折兵
6.八字成语:拳不离手曲不离口 仇人见面分外眼红
7.九字成语:冰冻三尺非一日之寒、姜太公钓鱼愿者上钩
【教学过程】:
一、导入新课,初识“成语”
1.刚才我们读的都是成语,你有什么发现吗?
2.成语是相对固定的词组或句子,有的来源于
①历史故事。
②寓言故事。
③神话或其他传说。
④古典文学作品。
我们再来读几个四字成语,图文结合看看他们的来源
(1)望梅止渴
(2)画蛇添足
(3)嫦娥奔月
……此处隐藏5877个字……相抵触。矛:古时用来进攻的锐器;盾:古时用来防身的盾牌。[语出] 《魏书·明亮传》:“辞勇及武;自相矛盾。”
[正音]相;不能读作“xiànɡ”。
[辨形]矛;不能写作“予”或“茅”。
[近义]格格不入
[反义]自圆其说无懈可击天衣无缝
[用法]含贬义。一般作谓语、定语。
[结构]主谓式。
[例句]一篇文章的观点要前后一致;不能~。
[成语故事]:
战国时楚国有一个卖盾和矛的人,他夸说自己所卖的盾坚固无比,没有东西能把它刺穿;又夸说自己所卖的矛十分锋利,没有东西不被它刺穿。路上有人听见后,忍不住说:“如果用你的矛去刺你的盾,结果会如何?”楚国人立刻瞠目结舌,无法回答他的问题。
[造句]:
1、我们在说话和写文章时,有时会出现自相矛盾的情况,这是逻辑混乱的表现。
2、他写的文章漏洞百出,自相矛盾,这能说是一篇好文章吗?
3、一篇文章的观点要前后一致,不能自相矛盾。
4、说话做事要谨慎小心,千万不可自相矛盾,以免授人以柄。
5、他讲起话来前言不搭后语,自相矛盾。
6、你说你八点到,可已经九点了,你还没到,这不是自相矛盾吗?
7、说永远快乐就好像说四方的圆形静止的动作一样自相矛盾。
8、我们无论做事说话,都要注意留有余地,不能自相矛盾。
9、这次反弹在自相矛盾之中瘫痪。
10、还原情境可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。
11、如果自相矛盾,那它就是不可靠的了。
12、安静并舞动?这不是自相矛盾吗?