
【实用】班主任下学期工作总结三篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的班主任下学期工作总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班主任下学期工作总结 篇1本学期,学校不断调整和完善了班主任管理细则,提高了对班主任的要求,班主任工作落实的更到位了。为了更好地促进以后的工作,特把本学期的班级工作加以回顾和分析。
一、成绩及主要措施
本学期,我继续担任七(2)班班主任工作,经过一番努力,取得了一些成绩:
1、学生们的纪律观念进一步增强。经过第一学期的管理和培养,学生们的纪律观念虽有所增强,但仍旧存在骂人的、爱打架的、自由散漫的、爱旷课迟到的,但现在,此类现象已大大减少了,有些基本上杜绝了。
2、班级的凝聚力进一步增强。目前,有谁损害了班级荣誉,总有许多同学站出来指责他,开展什么活动,大家都会出谋划策,尽力干好。
3、学生学习自觉性较前有所提高,好的学习习惯逐渐形成。有些东西老师并没有要求或没有想到,有一部分学生就能主动积极地去钻,去完成。
4、有一个能力较强的班委会。出现了一些组织和管理能力极强的学生,目前,班上的卫生、黑板报、小纠纷、小违纪等事的处理,基本上不要我过问,他们就能安排和处理的特别妥当。
……此处隐藏4866个字……信这个集体终究会光芒万丈。在这一系列的活动中,我们拿下了所有集体比赛的奖项,这些奖状就是我们最好的证明。在活动期间,我时刻提醒学生不要忘记本职工作—学习,活动比赛永远是用来充实我们的课余生活的,不能成为主角,十几岁的学生玩心还很重,注意力容易被分散,作为班主任有义务提醒他们本职工作是什么。
五、班干部培养一个好的班集体,除了需要班主任做出正确有效的决策,还需要班干部有力的实施和监督。在一开校的时候我并没有很好的发挥班干部的作用,导致班主任事事操心,时时查岗,不然就出现问题。开校两周之后,我找班干部开会,明确了他们每个人的职责,并且开班会确定了“捆绑制度”,一人违纪,全组扣分,相关班干部翻倍扣量化分,如果我突击查岗发现违纪,只扣相关负责班干部的量化分,而不针对犯错个人,让班干部将班级的事情当成自己的事情,时刻关注班级同学动态,当好班主任的左右手。我认为班级管理的最高境界是学生自己管自己,而要达到这个目标,一个班级要经历很长的磨合期,班干部的成长期,而一旦达到这一境界,获益的将不仅班级体,还会提高班干部的领导能力和每一位学生的自控能力。
这学期即将结束,总结自己的工作,还有需要改进的地方,比如在自习课管理上,要力度再大一点;要做到奖惩分明,对班级的每一项规章制度后都制定清晰合理的奖惩措施,无论男女,无论初犯还是惯犯都一视同仁;对做卫生不认真的学生要严肃处理,不能不了了之,这样会打消学生的积极性等等。
但总体来说还是满意的,呕心沥血算不上,但还算尽心尽力,高一3班的51颗种子在我的灌溉和他们自己的努力下已经破土而出,长成一株株嫩芽。下学期即将分班,我将保持这学期做得好的方面,将不足加以完善,将班主任工作做的更好,让所带班级有更出色的表现!