美术教学工作总结

时间:2023-01-24 23:26:09
有关美术教学工作总结五篇

有关美术教学工作总结五篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的美术教学工作总结5篇,希望能够帮助到大家。

美术教学工作总结 篇1

本学期我担任小学六年级美术教学工作,并有幸参加了美术名师工作室,完成了相关教研教学工作。由于教科研经验尚浅,因此我认真学习相关知识,积极阅读相关理论专著,深入研究教材教法,虚心向前辈学习。在工作中我享受到了收获的喜悦,同时也发现了一些不足。为此本人总结如下:

一、教学业务方面

1、提高教学质量

提高教学质量的关键就是上好课。为了上好课,认真做好课前备课。备课中认真钻研教材,了解教材的结构、重点与难点、掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能,对学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。考虑教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。

在课堂的实际教学中,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习美术的兴趣,课堂上讲练结合,课外以实践为主, ……此处隐藏3468个字……中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。使学生形成美术素养。

在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会

到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、教学措施

1、 遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。

2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。

3、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。

4、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。

5、 改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。

四、师自身素质的提高

课堂之余,我认真学习美术方面的知识。提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作。

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