【必备】活动主持词三篇
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在当今社会生活中，主持人在活动中起到的作用越来越大，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编收集整理的活动主持词3篇，希望对大家有所帮助。
活动主持词 篇1小伙伴们，大家好！春风正好，微风不燥。我们又迎来了语文新教师工作坊第三期的名师专业素养及课例研讨活动，我是今天活动的主持人。出席今天活动的有我们亲爱的班主任黄xx老师，以及即将进行名师课例展示的越秀区小语科四年级教研员刘x老师。今天的活动主要分为三个环节，首先是精彩的名师课例展示，其次是备课者与执教者的对话，最后是小组活动——六顶思考帽深度论课。牛顿曾说：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”相信通过今天的名师课例研讨活动，小伙伴们都能够有所收获。
在课例开始之前，请还没完成活动前测问卷的小伙伴扫码完成问卷。
接下来我们将欣赏到的课例展示是人教版语文四年级下册第12课《夜莺的歌声》第二课时。下面有请刘老师——
精彩的课例犹如一泓甘泉，滋养了我们的心灵。感谢刘老师给我们带来的精彩展示！
这节课例的教学设计是由四年级中心组老师集体讨论后打磨出来的，曾由我在区教研时进行展示。在备这一节课时，我曾经历了许多困惑，也得到了同伴们的许多帮助，下面我就来讲一讲我和“夜莺”的故事吧。
谢谢刘老 ……此处隐藏935个字……保我最行”游戏，游戏规则：选手两人一组(共三组),用主办方提供的器具夹矿泉水瓶，先由一人从教室的一边夹到另一边，到达后由另一人夹回起点，中途掉了需从头开始夹，先到达者获胜。
周：欢笑过后，我们的比赛继续请海选阶段胜出的11-20号选手上台介绍自己的作品
杨：下面我们进行苹果王游戏，游戏规则：两人一组，一共三组。一人喂一人吃，吃的最快的为优胜者，最慢的将获得我们的惩罚。惩罚内容为：有一杯可乐，一杯醋，两人各挑一杯饮下。
周：欢笑过后，我们继续比赛，请海选阶段胜出的21-30号选手上台介绍自己的作品
杨：我宣布作品展示到此结束。30位选手的的参赛作品各有特色，相信这些照片一定会给我们留下深刻而美好的回忆
周：下面我们进行贴耳朵游戏，游戏规则：选手在大象鼻子转十圈后给头像贴上鼻子，贴得又快又准的选手为优胜者，选手一共三名。杨：下面宣布一下29,30号选手的成绩。
周：下面有请大众评审打分
杨:接下来让我们欣赏一段搞笑视频。
周：通过评委的打分，比赛的最终结果已经出来了。下面有请xx和xx为大家揭晓本次比赛的三等奖获得者
杨：请xx为我们揭晓二等奖的获得者。
周：请xx为我们揭晓一等奖的获得者。
杨：请一等奖获得者上台发表获奖感言。
周：时间似水,阻挡不住它从指间滑落，我们的环保图文展也落下了帷幕。
周：再一次感谢参赛者的精彩演绎，感谢你们用一张张鲜活的照片装点了这个美好的夜晚。
杨：感谢晚会所有工作人员的热情与无偿的付出。
合：最后让我们共同祝愿我们的青岛理工大学明天会更好，祝我们的世界更加美丽。
